Projekt Simma mot 90 - fler barn ska lära sig simma
Sundsvalls kommun satsar ännu mer på simundervisning i lågstadiet för att fler barn tidigt ska lära sig simma och känna sig trygga i och omkring vatten.
Därför är simundervisning viktigt
Att kunna simma är en viktig trygghets- och säkerhetsfråga. Genom tidig simundervisning får fler elever möjlighet att utveckla vattenvana och känna sig trygga i vattnet.
Projektet riktar sig till elever i årskurs 1–3. Målet är att stärka både simkunnigheten och elevernas motivation att lära sig simma. Undervisningen ska präglas av glädje, trygghet och lust att utvecklas.
Kommunens simlärare, skolpersonal och vårdnadshavare samarbetar för att stötta de elever som behöver extra hjälp eller träning. Genom tidigt stöd och uppmuntran får fler elever bättre förutsättningar att nå målen i simundervisningen.
Fakta om projektet
- Projektet startade hösten 2024.
- Målet är att 90 procent av eleverna i årskurs 3 ska vara simkunniga läsåret 2026/2027.
- För att räknas som simkunnig i årskurs 3 i Sundsvalls kommun ska eleven kunna simma 50 meter bröstsim, simma 25 meter ryggsim och genomföra båda momenten i följd.
Bakgrund och projektidé
Projektet har startats för att nå en högre måluppfyllelse i simundervisningen i årskurs 3 än vad Sundsvalls kommun nått de senaste åren. Simkunnigheten i Sundsvalls kommun ligger statistiskt högt redan nu i jämförelse med övriga landet och dessutom har Sundsvalls kommun ett högre mål för årskurs 3 än vad flera andra kommuner i landet har.
Projektet kommer att vara 1+2 år med utvärdering efter det första året.
Projektet startade i januari 2024 och kommer från och med läsåret 24/25 börjar pågå med fullt fokus på 90% simkunnighet mätt bland elever i årskurs 3 efter deras simundervisnings slut.
Syfte
Syftet är att öka simkunnigheten och säkerställa vattenvana bland elever i Sundsvalls kommuns simundervisning.
Mål (projektmål, effektmål)
Projektmålet är ökad simkunnighet, mätt i årskurs 3 (90%).
Effektmålet projektet strävar efter att, för årskurs 1-3, nå en ökad vattenvana, ökad simkunnighet och större kunskap om vikten av att lära sig simma samt att genom glädje och inspiration locka fler elever i årskurs 1-3 att vilja lära sig simma och känna trygghet i och kring vatten. Även en ökad yrkesstolthet för simlärare beräknas bli en positiv effekt av projektet.
Projekt Simma mot 90 har fått en fantastisk start
Projektet fokuserar på att se över behovet av resurser i simundervisningen och att nå de elever i behov av mest stöd för att kunna skapa möjligheter för elevernas inspiration och inlärning. Här har vi genom förbättrat samarbete med skolans personal utvecklat våra arbetssätt och vi har fördelat tillgängliga resurser på ett optimalt sätt.
Projektet strävar efter att, för årskurs 1-3, nå en ökad vattenvana, ökad simkunnighet och större kunskap om vikten av att lära sig simma samt att genom glädje och inspiration locka fler elever i årskurs 1-3 att vilja lära sig simma och känna trygghet i och kring vatten. För att nå målet i simundervisningen i årskurs 3, i Sundsvalls kommun, ska eleven kunna simma 50 meter bröstsim och 25 meter ryggsim i en följd.
Simkunnigheten i Sundsvalls kommun ligger statistiskt högt redan sedan tidigare i jämförelse med övriga landet och dessutom har Sundsvalls kommun ett högre mål för årskurs 3 än vad flera andra kommuner i landet har.
Projekt Simma mot 90 har fått en fantastisk start. Tack vare ett väldigt bra samarbete med skolans personal har vi uppnått riktigt bra resultat. Simundervisningen i Sundsvalls kommun bedrivs på fem olika anläggningar och läsåret 2024/2025 har 1121 elever i årskurs 3 haft simundervisning. Nu när simundervisningen är avslutad för läsåret visar resultatet för årskurs 3 att 87% av eleverna uppnått målet.
Tidigare år har Sundsvalls kommun legat på ett snitt kring 80% i måluppfyllnad mätt i årskurs 3. Vilket innebär att med 87% i måluppfyllnad har cirka 75 fler elever nått målen.
Detta framgångsrika initiativ är ett tydligt exempel på hur riktade satsningar leder till konkreta resultat – för tryggare elever i och kring vatten, en livsviktig kunskap. Projektet har dessutom bidragit till att utveckla befintliga men även nya arbetssätt för att nå målen samt ökad yrkesstolthet för kommunens simlärare.
Simkunnighet är en livsviktigt och alla elever har rätt att lära sig simma
I Sundsvalls kommun satsar vi extra på simundervisning genom projektet Simma mot 90. För att lyckas behöver vi din hjälp att stötta ditt barn.
Så lär sig barn simma
Först behöver barnen bli trygga i vattnet. De övar till exempel på att:
- bubbla och doppa huvudet
- hoppa i
- balansera och flyta
- glida och rotera
- ta sig fram på ett säkert sätt
Erbjudande - träna gratis
Elever i årskurs 2 får möjlighet att träna simning utan kostnad.
- Gäller veckorna 16–24
- Träning sker tillsammans med vårdnadshavare eller annan vuxen som kan simma
- Gäller på den anläggning där barnet har sin simundervisning
- Gäller under tider för motionssim
Detta är en extra möjlighet att öva efter den ordinarie simundervisningen. Ingen simlärare finns på plats, så du eller en annan simkunnig vuxen ansvarar för träningen.
Så gör ni
Säg barnets förnamn, skola och klass i kassan. Då får ni tillträde till motionsbassängen på den anläggning där barnet har sin simundervisning.
Kontakt
Anna-Karin Nilsson
Samordnare simundervisning, Sundsvalls kommun
Projektledare för projektet Simma mot 90.
E-post: anna-karin.nilsson@sundsvall.se